Urbanistica INFORMAZIONI

SESSIONE PARALLELA

326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Il policy lab come metodo di innovazione delle politiche pubbliche: il caso del verde pubblico a Napoli
Walter Molinaro
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
L’engaged scholar nella transizione dal modello imprenditoriale al modello civico dell’università pubblica. Tempo di bilanci
Maria Federica Palestino
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Pianificare insieme, trasformare separati? Il ruolo dell’università nella governance dei progetti di trasformazione urbana
Nicola Fierro, Enrico Formato, Maria Simioli, Federica Vingelli
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Tradurre i saperi nei territori: camminare come pratica ecopolitica
Daniela Allocca, Gaetana Del Giudice
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Università e città in transizione: il caso di Taranto
Giovanna Mangialardi, Ilaria Lucia Mezzapesa
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Mappare il diritto al mare: strumenti didattici e partecipativi per l’esplorazione delle aree liminali della costa napoletana
Maria Cerreta, Fabrizia Cesarano, Stefano Cuntò, Domenico Salvatore Galluccio, Lorenzo Lodato, Giorgia Manfredonia, Federica Morra, Stefania Ragozino, Andrea Simone
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Il progetto per la tenuta di Mondeggi come esempio di impegno civico dell’università
Carlo Pisano
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Spazi urbani e pratiche di rigenerazione partecipata: un’esperienza di didattica-azione per il quartiere Darsena a Ravenna
Benedetta Baldassarre, Sofia Manaresi
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Costruire relazioni di prossimità e visioni condivise: il Contratto di torrente Mugnone tra ricerca e azione
Elisa Caruso
326 s.i. - SESSIONE PARALLELA
Didattica sul campo. Quale interazione tra enti locali e università
Marco Mareggi

1 | 2 | 3 | 4 | 5 | 6 | 7 | 8 | 9 | ... | 12